14
4月
14
4月
間もなく北部中の中間テスト対策も入ってきます。
時間帯によっては,道路まで渋滞を起こすこともあります。
最近,ご近隣の方からもご指摘があったところです。
今一度お車での送迎についてご確認下さい。
いつも送迎されていない方が,送迎される場合もルールの確認をお願いします。
駐車場でお待ちになっている車も増えてきていますが,発車する際に渋滞の原因になります。
授業終了時刻以降でのご送迎にご協力お願いします。
【中学生終了時刻】
●中1 午後9:00(4/24の週からは午後9:50となります)
●中2 午後10:00
●中3 午後10:10
※どうしても駐車場を使用する際は,送迎の流れがおさまってからの発車をお願いします。
時間帯によっては,道路まで渋滞を起こすこともあります。
最近,ご近隣の方からもご指摘があったところです。
今一度お車での送迎についてご確認下さい。
いつも送迎されていない方が,送迎される場合もルールの確認をお願いします。
駐車場でお待ちになっている車も増えてきていますが,発車する際に渋滞の原因になります。
授業終了時刻以降でのご送迎にご協力お願いします。
【中学生終了時刻】
●中1 午後9:00(4/24の週からは午後9:50となります)
●中2 午後10:00
●中3 午後10:10
※どうしても駐車場を使用する際は,送迎の流れがおさまってからの発車をお願いします。
13
4月
高校進学を果たした卒塾生が校舎に顔を出してくれる。
ほんの1月顔を合わせなかった卒塾生は高校の制服に身を包んでいるからだけではないであろう。ぐっと大人になり少し知らない表情になっているのがうれしくもあり,さびしくもある。
帰り際に「〇〇(後輩)に頑張るように伝えてください。」
ちょっぴり高校生の余裕を見せて帰るのもとても微笑ましくありがたい。
先輩たちが受験に向かう姿,教師がどう受験生にぶつかっていくかを間近で見るからこそ今年の受験生も「さあ自分たちの番」と考えてくれる。
先輩の背中を追う後輩。
部活の先輩後輩や兄弟の関係が学習に1つのきっかけや
やる気を足してくれている。桐光ってそんな塾だと思います。
授業前に自習に来る中3(兄)
一緒に送ってもらって
自習をする弟(中1)
自らこんな気持ちを出せるのは簡単ではないと思います。
13
4月
※お昼のブログの結果がもあります。読み進めてください。
新しいテキストに名前を付けていきます。
小学生ではありませんから,一人ずつ教師が書いたりしませんが,
全員全て規定どおりに名前が付いたと思います。
ひとつひとつの指示や決まりごとを聞き,実行する
そこにテーマを置いて今年過ごそうと中2クラスで話をしました。
学習塾の本質「学力アップ」には関係が無いかもしれません。
でも中2生に話をした結果かもしれないと思うのがこちら
今週の理科確認テストの結果です。
中3生にまた頑張れるよう話をするのが私の役目です。
新しいテキストに名前を付けていきます。
小学生ではありませんから,一人ずつ教師が書いたりしませんが,
全員全て規定どおりに名前が付いたと思います。
ひとつひとつの指示や決まりごとを聞き,実行する
そこにテーマを置いて今年過ごそうと中2クラスで話をしました。
学習塾の本質「学力アップ」には関係が無いかもしれません。
でも中2生に話をした結果かもしれないと思うのがこちら
今週の理科確認テストの結果です。
中3生にまた頑張れるよう話をするのが私の役目です。
13
4月
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4月
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4月
中1の数学は1年間で
①『正負の数』
②『文字式』
③『方程式』
④『比例・反比例』
⑤『平面図形』
⑥『空間図形』
⑦『資料の整理』
と進んでいきます。
1学期の前半は学校も比較的ゆっくりの上,学習する単元も簡単なので余裕があるように感じます。
しかし,部活が本格的に動き出す1学期後半から2学期にかけて学習する②③④の単元が,この学年での山場になってきます。そしてこの時期は, 部活の疲れで家庭での学習量が減ってくる傾向にあります。
それと同じタイミングで数学で分からない部分が増えてきます。
そのような傾向が出てきましたら早めにお知らせ下さい。
①『正負の数』
②『文字式』
③『方程式』
④『比例・反比例』
⑤『平面図形』
⑥『空間図形』
⑦『資料の整理』
と進んでいきます。
1学期の前半は学校も比較的ゆっくりの上,学習する単元も簡単なので余裕があるように感じます。
しかし,部活が本格的に動き出す1学期後半から2学期にかけて学習する②③④の単元が,この学年での山場になってきます。そしてこの時期は, 部活の疲れで家庭での学習量が減ってくる傾向にあります。
それと同じタイミングで数学で分からない部分が増えてきます。
そのような傾向が出てきましたら早めにお知らせ下さい。
一番大切な時期ですので,塾生にはその期間を絶対に乗り越えて欲しいと思います。
12
4月
12
4月
今回は第5回確認テスト
1回目は範囲を知らず受けた校舎もあります。
2回目は校舎のお休みの関係でテストを受けていないクラス学年があります。
3・4・5回は校舎ごとに比較できるテストです。
問題は中2も中3も同じです。
中3は安定してきました。
上位とも点数を比較していただければ分かると思います。
後,数名が何点か上げていけば・・・と言ったところです。
中2の頑張りが必要です。
中2だけを比べても下の方にいます。
範囲のあるテストだからこそ,全員が頑張るべきです。
先日も私の担当する中2Sクラスに声をかけています。
6回目の結果に期待しています。
全体的に中3が頑張ってきています。
平均28点以上は9校舎中7校舎。
これが受験生の頑張りです。
内申点はこれに似ているのかもと,ふと感じました。
みんなが頑張り出すと順位と同じように内申点も簡単には上がらない。
やってもやってもなかなか認めてもらえない。
あと数点で3位以内(欲しい内申点が手)に入るのに・・・
でも,頑張り続けると結果が出てくるかもしれない。
諦めてちょっと手を抜くと,すぐに追い抜かれてしまう。
・・・という感覚と似ているのかも知れません。
そんな戦いがスタートしています。
1回目は範囲を知らず受けた校舎もあります。
2回目は校舎のお休みの関係でテストを受けていないクラス学年があります。
3・4・5回は校舎ごとに比較できるテストです。
問題は中2も中3も同じです。
中3は安定してきました。
上位とも点数を比較していただければ分かると思います。
後,数名が何点か上げていけば・・・と言ったところです。
中2の頑張りが必要です。
中2だけを比べても下の方にいます。
範囲のあるテストだからこそ,全員が頑張るべきです。
先日も私の担当する中2Sクラスに声をかけています。
6回目の結果に期待しています。
全体的に中3が頑張ってきています。
平均28点以上は9校舎中7校舎。
これが受験生の頑張りです。
内申点はこれに似ているのかもと,ふと感じました。
みんなが頑張り出すと順位と同じように内申点も簡単には上がらない。
やってもやってもなかなか認めてもらえない。
あと数点で3位以内(欲しい内申点が手)に入るのに・・・
でも,頑張り続けると結果が出てくるかもしれない。
諦めてちょっと手を抜くと,すぐに追い抜かれてしまう。
・・・という感覚と似ているのかも知れません。
そんな戦いがスタートしています。